Fecha: 5 de Febrero, 2018
Moderadora: Josefina Jimenez Palacios
Sinopsis:
Por lo general, en las últimas décadas en nuestro país, el curso de arte ha sido entendido como un espacio para realizar trabajos como: la carta decorada para el día del padre, el regalo enternecedor para el día de la madre o, en resumen, para la producción de manualidades adecuadas al calendario de efemérides, es decir, el curso de arte ha sido distanciado de los procesos formativos enriquecedores de pensamiento, investigación, reflexión, análisis y crítica, para reducirlo al uso de materiales orientados al desarrollo de habilidades manuales. Así se ha eliminado de la etapa escolar aprendizajes significativos para el educando, restringiéndolo, y alejándolo de experiencias claves en su formación y desarrollo humano. En estas instancias se vuelve necesario y urgente repensar transversalmente la práctica educativa, considerando las amplias posibilidades de las experiencias artísticas como factor fundamental en la formación de buenos ciudadanos. De esta manera, esta ponencia busca generar una reflexión sobre el campo de la educación y las artes, a través de la cual sea posible re-pensar y transformar el día a día en las aulas, no solo en el curso de Arte sino en los procesos educativos cotidianos.
Coordinadores: Alfredo Bernal, Sandra Flores
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